(一)學習目標:

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幾乎所有外語有成的人都推薦以看電影、戲劇的方式來學習,但從無到有要學習一個新的外語,並不適合就此莽撞地從看電影開始。因為腦中都還沒有一些基礎的西班牙語字彙,即使看了電影,也是單純靠中文字幕才能看懂的,眼睛專注的地方不是字幕就是人物表情動作,至於耳朵的聽力?早已經轉移到眼睛的注意力了。

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為了自學西班牙語,不可免的還是要買市面上販售的教材。我目前買了三本教材,正在使用其中兩本:《信不信由你,一週開口說西班牙語》和《說西班牙文環遊世界》(都是同兩位作者所寫)。一邊聽MP3一邊對照書籍,雖然緩慢,但似乎也有些微的前進。

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許多人探究『厭消費世代』時,都會將他們之所以不消費的理由歸咎到薪水過低,因為窮所以消費不起。但也有學者研究顯示,許多薪水穩定的人也「厭消費」,可見這並不僅僅和收入多寡有關而已。

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趨勢專家分析:「『厭消費世代』雖然厭消費,卻不厭學習,他們很願意投資自己。」這句話套在我身上也同樣適用,精神糧食與實際糧食幾乎同等重要,我相信:人生走一遭,若只為吃穿而忙碌,還不如不曾活過。(當然,這或許是在這等物質富裕的時代裡才有資格講的任性話,在活命都成問題的時代裡,恐怕連思考這種問題的餘裕都沒有。)

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以上是指『行』和『住』的厭消費觀點,至於『食』與『衣』我就比較沒有那樣鮮明的主張,頂多就是「不奢侈」罷了,自己並不覺得有多「厭消費」。

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最近聽聞日本有此一名詞『厭消費世代』的出現,指的是目前日本二十歲後半的人對高額消費不感興趣的現象,使得各企業公司無不為此將影響經濟而感到憂心。

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(三)少了可以全力以赴、拼死努力的事情

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因為租屋處沒有接網路,所以每個週末返家時,看ARASHI的綜藝節目就成為我的固定課題。週五騎了近兩小時的機車回到家,吃晚餐前、洗澡前,總會先上土豆網,將本週的節目開出來,等到吃飽飯、洗完澡,就能夠輕鬆愜意地看ARASHI消磨這小週末的夜晚。

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最初學習縫紉只是單純想磨練自己的手藝,『求知』這件事本身就足以令人欣喜雀躍,也不曾想過做出來那些作品要用在何處。

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雖然有許多人拼死拼活地想要進入教師這行業,我卻時常萌生退意,只是遲遲無法下決心,只是繼續在這行業裡載浮載沈、隨波逐流著。

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話說現在的教育部規定愈來愈嚴格,又說不能夠收取班級費,又說不能夠使用坊間考卷。這讓許多原本以考卷來促使學生反覆練習的老師們,感到超級困擾。

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這款遊戲有點類似跳棋,因為要移動棋子,但本質則有種競速、比賽誰比較快抵達終點的意味,所以我叫它『競速遊戲』,因為是自己想到的,也不太知道市面上是否有類似的遊戲?

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大富翁是個眾人皆熟悉的紙上遊戲,在電腦遊戲上也發展多年,而近來許多希望教學更活潑的教師們,也常會將它應用在課程上。但就我的觀察來看,常見以大富翁方式來進行的教學,往往有一些缺憾存在。

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